Había una vez una pequeña colegiala apodada Lulú. Sus padres trabajaron duro para alimentar a la familia y pagar la deuda de su modesto y pequeño apartamento. Su padre no había estudiado y estaba agotado en la fábrica. Su madre había logrado conseguir un pequeño trabajo administrativo a tiempo parcial, mal pagado. El resto del tiempo se dedicaba a las tareas del hogar.
Lulu no era muy buena en la escuela, pero trabajaba duro todas las noches. Hay que decir que sus padres realmente no le dieron otra opción, como si quisieran impedirle vivir la misma vida que ellos. Tenía varios amigos con los que le hubiera gustado pasar más tiempo. Pero los deberes y las lecciones ocupaban mucho tiempo. Demasiado tiempo.
Así que una noche, mientras memorizaba “La liebre y la tortuga” en su habitación, tuvo una revelación. Puede que no sea muy bueno, se dijo, pero si actúo como la tortuga, puedo llegar primero a la meta. Pero Lulu no quería ser el primero de su clase porque no le gustaba la escuela. Tenía otros planes en mente.
A partir de ese momento, todas las noches dedicó diez minutos de su tiempo de estudio a educarse por sí mismo. Leyó sobre otros temas, como deportes, actualidad, política, salud, cultura, diferentes países del mundo, economía y finanzas. Lento pero seguro, estaba construyendo una especie de biblioteca interior, un refugio al que nadie podía entrar.
Gracias a este mundo propio pudo crear viajes virtuales, a otros continentes, a mundos imaginarios o incluso a otras épocas. Cuanto más aprendía, más capaz era de soñar y de poner en perspectiva las preocupaciones escolares. Al mismo tiempo, se volvió muy fuerte en ciertas materias, incluso en la escuela, aunque ese no era su objetivo principal.
Rápidamente, los diez minutos diarios ya no fueron suficientes. Lulu aumentó a quince minutos, luego a veinte... Dedicaba cada vez más tiempo a leer sobre muchos temas diferentes y cada vez menos a sus deberes. Recibió muy malas notas en determinadas ramas, que pudo compensar muy fácilmente en otras. Sus padres dudaban constantemente entre reprimendas y felicitaciones. Al final estaban orgullosos de su pequeña Lulú, pues por momentos les parecía un genio.
Lulú terminó sus estudios sin demasiados problemas. Estaba lejos de ser el mejor de su clase, pero sobresalía en ciertas áreas. Pasó algunos años en la universidad, que disfrutó inmensamente. El mundo académico fue un trampolín hacia el mundo imaginario de Lulú, gracias no sólo a los conocimientos que allí se impartían, sino sobre todo a la enorme independencia de la que podía beneficiarse.
Y entonces llegó el gran día en el que Lulú entró en la vida laboral. Al principio, era un nuevo patio de recreo, con muchas cosas que aprender y caras nuevas que conocer. Pero rápidamente se dio cuenta de que sólo estaba aprovechando una pequeña parte de sus amplios conocimientos. No sólo empezaba a cansarse, sino que, sobre todo, tenía la impresión de que su jefe le estaba robando sus conocimientos y su energía. Si bien anteriormente había estudiado para mantener su mundo virtual, aquí se aprovecharon sus habilidades para mantener el universo de otra persona. Lulú ya no estaba feliz.
Así, como veinte años antes, empezó a estudiar diez minutos todas las noches. Poco a poco, resurgieron ciertos conocimientos olvidados del pasado, en particular la economía y las finanzas. Aunque no lo hubiera hecho su profesión, Lulu siempre había considerado estos campos con cierto interés, sin saber muy bien por qué. Así que los diez minutos por tarde aumentaron a quince, luego a veinte... Cuanto más leía, más aburrido le parecía su trabajo.
Empezó a ahorrar y luego a invertir. Al principio no fue mucho, sólo unos cientos de francos. Sin embargo, Lulú siempre recordaba la fábula de La Fontaine. Su capital empezó a crecer, de forma lenta pero segura. Cuando estaba en la escuela, cuanto más aprendía por su cuenta, menos trabajaba en sus tareas. Ahora que estaba en la vida laboral, cuanto más rico se hacía, más reducía su jornada laboral. Su tasa de actividad estaba cayendo dramáticamente. Los colegas que lo rodeaban comenzaban a hacer preguntas.
Cuando cumplió 50 años, Lulú anunció a todos que se jubilaba. La gente lo miraba con una mezcla de incredulidad, burla y consternación. Pasé mi vida estudiando y trabajando para los demás, dijo, ahora dedicaré el resto de mi vida a tomarme tiempo para mí y mis seres queridos. Detrás de las sonrisas exteriores, a sus espaldas, todos decían que se había vuelto loco.
Sin embargo, sus padres tenían razón: el buen colegial era en realidad un genio. Acababa de cruzar primero la línea de meta.
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Hermosa fábula, conociéndote, imaginamos que la mayor parte es autobiográfica. 🙂
Ahora que soy padre, y a la luz de mis propias experiencias, las preguntas que me hago ahora son: ¿Cómo podemos compartir este conocimiento con nuestros hijos? ¿Deberíamos contarles sobre nuestros antecedentes y nuestras creencias? ¿O no es mejor dejarles hacer sus propios experimentos?
A menudo estuve tentado de decirles lo que realmente pensaba sobre el mundo profesional, sobre esas horas extras que me robaban el tiempo con ellos, sobre esas noches de insomnio preocupadas por proyectos o aventuras con colegas tóxicos. Dígales que comiencen a ahorrar dinero temprano y que lo inviertan para que puedan abandonar este mundo loco antes de que los cocinen como un filete.
Por otro lado, me digo a mí mismo que todas estas consideraciones son mías, que son sólo un reflejo de mis propias experiencias y no la verdad absoluta. ¿Quizás logren prosperar en este mundo profesional donde yo no lo logré?
Al ser demasiado honesto, tengo miedo de desmotivarlos para que les vaya bien en la escuela y convertirlos en personas desilusionadas antes de tiempo. ¿No tienen derecho a ser niños como los demás, despreocupados y llenos de esperanza, “buenos escolares” como los demás?
¿Cómo ha decidido abordar estas preguntas con sus hijos? ¿Están conscientes de su enfoque, sus convicciones y sus planes de independencia financiera?
Os podéis imaginar que en mi caso acabarán sintiendo curiosidad por lo que hago detrás de mi ordenador, con este blog. No se lo voy a ocultar cuando llegue. Por el momento me conformo con explicarles el aspecto técnico del enfoque y no su aspecto filosófico. Esto básicamente significa por qué es importante siempre reservar un poco cuando reciben dinero. Pueden darse un pequeño obsequio de inmediato, pero les pido que ahorren para un obsequio más grande más adelante. Entendieron muy bien por qué valía la pena. También les dejo ser libres de hacer las actividades que les gustan (como deportes por ejemplo), no lo que a mí me gustaría que hicieran. Así como les dejaré libertad para elegir los estudios y profesión que deseen. Realmente no tuve esas opciones mientras crecía, así que no es de extrañar que hoy no disfrute de mi trabajo. Me digo a mí mismo que si tienen estas libertades, será más probable que sean felices en el trabajo y, por lo tanto, es posible que la independencia financiera no sea necesaria para ellos. O si todavía lo es, quizá lo sea en menor medida.
Estos días, en la radio RTS La Première, se emite por la mañana, después de las 8:00 horas, una serie de programas dedicados al trabajo, desde distintos ángulos; Podemos encontrarlos en “podcast”.
Escuché parcialmente una transmisión que hablaba del movimiento “frugalista” en Alemania. Los frugalistas tienen un enfoque similar pero más extremo que el discutido en "dividends.ch", en el sentido de que a priori se contentan con vivir muy modestamente, tanto durante la fase económica, la de inversión como la de independencia financiera (el caso Se presentó el caso de un berlinés que se “jubiló” a los 49 años, con un presupuesto de 2.000 euros al mes, lo que, según él, le permite vivir adecuadamente pero modestamente en este ciudad, sin lujos y controlando cuidadosamente tus gastos).
En general, parece que la relación de las personas con el trabajo está cambiando de manera relativamente profunda y que muchos aspiran a escapar del sistema tradicional.
Pregunta: si todos tuvieran como objetivo la independencia financiera a través de la economía y la inversión, ¿se mantendría el sistema?
El frugalismo no es nuevo, ya hablé de ello aquí:
https://www.dividendes.ch/2012/12/tout-ce-quil-faut-savoir-pour-devenir-un-rentier-precoce/
Deberías leer en particular el libro de Jacob Lund Fisker, que es un extremista en el tema 😉
No, el sistema no aguantaría ya que se basa precisamente en la producción y el consumo. Sin trabajadores no hay producción y sin clientes no hay consumo.
Sin embargo, estamos muy lejos del día en que todos queden fuera de la carrera de ratas. En este planeta, nosotros, los frugales y los buscadores de independencia financiera, sólo representamos un pequeño margen de la sociedad.
No olvidemos tampoco que hay mucha gente a la que le gusta consumir e incluso trabajar. Sí, existe.
La independencia financiera no es para todos. Necesitas un cierto tipo de personalidad que lo acompañe, como INTJ, INTP o INFJ. Estos perfiles representan sólo unos pequeños puntos porcentuales de la sociedad. Y entre ellos sólo una minoría se sentirá tentada por una jubilación anticipada, mientras que los demás consideran a menudo que no tienen ni el deseo, ni los medios, ni siquiera las habilidades para hacerlo (equivocadamente entre nosotros).
Así que no te preocupes, ¡todavía tenemos buenos días por delante!